Многие исследователи утверждают, что оценки нужны для контроля успешности освоения материала учеником. Но в реальности оценки нужны для контроля работы учителя и не дают реальной картины усвоения знаний учеником. «Победитель Всероса по биологии в четверти может иметь тройку, причем ему придется приложить для этого много труда.» (Наталья Афанасьева. guir.ru/nuzhno-li-otmenit-ocenki-za-i-protiv/) Например, сегодня в ВУЗе оценок (текущих) нет и результат виден по итогам зачётов и экзаменов.