Образовательный портал города Курска
  • В ЮЗГУ прошел праздничный концерт для сотрудников-ветеранов 16.01.2018
    Праздничное мероприятие, посвященное встрече Старого Нового года, прошло 12 января в Центре досуга ЮЗГУ. По традиции почетными гостями вечера стали сотрудники-ветераны университета. 
  • Об ученых ЮЗГУ в городских СМИ 16.01.2018
    В конце 2017 года стало известно, что кандидат физико-математических наук, доцент, старший научный сотрудник ЮЗГУ Анастасия Стороженко стала обладателем гранта президента 2018 года по государственной поддержке молодых российских ученых – кандидатов наук.
  • Магистранты ЮЗГУ стали победителями заочного тура Стипендиального конкурса Фонда В. Потанина 16.01.2018
    Юго-Западный государственный университет с 2013 года участвует в Стипендиальной программе Благотворительного Фонда Владимира Потанина, в рамках которой проходит Стипендиальный конкурс для студентов очной магистратуры. 25 декабря 2017 года эксперты завершили работу по оценке заявок, представленных на первый этап студенческого конкурса Стипендиальной программы Владимира Потанина. Конкурс проводится с целью поддержки наиболее способных и социально активных студентов […]
  • Ученые ЮЗГУ представили программу комплексного развития транспортной инфраструктуры Курска 16.01.2018
    15 января в комитете архитектуры и градостроительства Курска прошли публичные слушания по программе комплексного развития транспортной инфраструктуры.  Разработчиками программы выступили Юго-Западный государственный университет совместно с городским департаментом транспорта и связи. 
  • Школьники примут участие во Всероссийской Олимпиаде по физике и математике в ЮЗГУ 15.01.2018
    Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по физике и математике традиционно пройдет в Юго-Западном государственном университете.  В состязаниях примут участие ребята, ставшие победителями (и призерами) школьного и муниципального этапов. Более 150 юных физиков из 7-8 классов напишут олимпиаду имени им. Дж.К. Максвелла, а 174 математика - олимпиаду имени Леонарда Эйлера. 
Contact us


Январь 2018
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Дек    
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031  
Версия для слабовидящих
Счётчик

Минобрнауки России

Всероссийская онлайн-конференция 28 июня 2017 г.

Всероссийская онлайн-конференция «Современные технологии независимой оценки качества подготовки студентов: опыт проведения и результаты Федерального интернет-экзамена для выпускников бакалавриата (ФИЭБ)»

28 июня 2017 г. (среда)

Открытое письмо министру образования РФ Ольге Васильевой

Профессор Саратовского государственного университета Вера Афанасьева, ставшая широко известна в интернете после публикации статьи «Пять причин, по которым не следует становиться профессором», обратилась с Открытым письмом к министру образования РФ Ольге Васильевой, в котором призвала «радикально изменить «Федеральную программу развития российского образования на 2016-2020 годы»». Текст письма передан мне для публикации автором и размещен ниже полностью.

Открытое письмо министру образования РФ Ольге Васильевой

Пять признаков тяжелой болезни

Читать далее

Отменить экзамены в школе и при поступлении в вуз

Владимир Вольфович Жириновский предложил отменить все экзамены, ибо они не отражают реальную картину знаний ученика, а показывают, в большинстве случаев, только его изворотливость 🙂

Читать далее

Ещё пару камней в огород ЕГЭ…

micronaushnik_power_box_micratek3_microfon_100_0Микронаушник MicraTek III™ (размер динамика — 4,8мм.) в комплекте с гарнитурой Power Box.Модель 2014-2015 года. Совершенно уникальная разработка. Полное отсутствие проводов и петель — на шею ничего не нужно одевать! Power Box располагается в нагрудном кармане под одеждой или в другом месте на расстоянии до 1 метра. Время работы более 14 ч.

Читать далее

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ

2012 год.

Существующая педагогическая система преподавания нуждается в информатизации основных учебных процессов. В современном мире – цифровом мире, как успели его именовать многие жители нашей планеты, без цифровых технологий не обойтись. Практически каждый школьник пользуется мобильным телефоном, карманным компьютером и прочей информационной техникой.
Читать далее

Интернет — как образовательный ресурс

Когда я учился в школе, во времена так называемого «застоя», у нас по всей стране были одинаковые учебники. На сколько я знаю были учебники на национальных языках (типа украинского, татарского и т.п.), но это были переводы единых учебников, не считая конечно учебников по национальному языку.

Читать далее

Курсы для учителей по работе с электронными учебниками

«Две луны и звезды» — под таким громким названием, символизирующим союз бумажной и электронной форм учебника, а главное, союз электронного учебника и компьютерного устройства, прошла презентация первых массовых курсов для учителей по электронным учебникам, сообщили РОСВУЗу в МИОО. Дело это — крайне важное, ведь уже с 1 сентября все отечественные школьные учебники должны сопровождаться электронными вариантами, а, значит, учитель обязан уметь с ними работать.

Читать далее

Экзамены и современная техника

Жёсткие правила на экзаменах после школы, да и на других то же, попахивают застоем…

Мы конечно можем сказать, что никаких технических средств передачи информации в мире нет! Но от того что ты будешь долго говорить «халва» во рту слаще не станет. Техника семимильными шагами идёт вперёд, а наши доблестные учителя, привыкшие всё считать на бумажке, говорят что нет никаких компьютеров, планшетов и смартфонов… всю информацию нужно хранить в голове!

А ещё Козьма Прутков сказал: «Нельзя объять необъятное!»

Не за горами время когда люди перестанут даже на клавиатуре набирать текст (надеюсь все видели рекламу «Окей, Гугол»), а наши доблестные учителя заставляют детей писать перьевыми ручками (благо не гусиными перьями)…

Нас пытаются учить всему…

Это моё  мнение:

Ставить Русский язык в обязательные предметы — это атавизм!

Писать грамотно, нам вполне может помочь компьютер (это и Интернет и Word и т.п.), а вот составлять правильно предложения, то есть выражать свои мысли – это проблема!

То есть я клоню к тому, чтобы обязательным предметом должна быть литература! И оценку знаний определяли не по количеству грамматических ошибок, по количеству смысловых!

Читать далее

Экзамены — это зло!

А нужны ли они?

Любой экзамен — это прежде всего стресс для экзаменуемого! Почему мы подвергаем стрессу своих детей?

При чём и для студентов это тоже плохое решение… Я был студентом и у меня были случаи, когда я плохо знал предмет, но мне повезло и я вытянул билет который знал! И наоборот я знал предмет, но от волнения запутался и получил низкую оценку.

Читать далее