Одной из величайших загадок в истории экономики была промышленная революция 1760-х годов, когда во всем мире произошел стремительный рост дохода на душу населения. Предлагаемые возможные причины заключаются в том, что на изобретения связаны транзакционные издержки. Инновации (НИОКР) могут не поддерживаться изобретателями без выгод от эффективного распределения в форме прибыли (Coase, 1937).
Архив рубрики: Новые технологии в образовании
Отменить оценки в школе
Многие исследователи утверждают, что оценки нужны для контроля успешности освоения материала учеником. Но в реальности оценки нужны для контроля работы учителя и не дают реальной картины усвоения знаний учеником. «Победитель Всероса по биологии в четверти может иметь тройку, причем ему придется приложить для этого много труда.» (Наталья Афанасьева. guir.ru/nuzhno-li-otmenit-ocenki-za-i-protiv/) Например, сегодня в ВУЗе оценок (текущих) нет и результат виден по итогам зачётов и экзаменов.
Пора менять школьное образование: система наставников
Как в России, так и в других странах образование базируется на «палочном» методе. То есть вбивают в голову знания силой…
Данный метод эффективен в армии: «Не можешь — научим, не хочешь — заставим». Но, это в армии, ибо солдату вообще не надо думать: только выполнять приказы и подавить в себе инстинкт самосохранения.
